Samenwerking is een belangrijk onderdeel van onze aanpak. Zo bouwen we aan sterke ondersteunende relaties tussen leerlingen, medewerkers en de gemeenschap. Ook met onze externe relaties gaan we regelmatig in gesprek.
Regiovisie
Conform de wens van het ministerie van OCW tot meer regionale samenwerking hebben we een overleg opgezet tussen de regio’s Velsen, Haarlem en Haarlemmermeer. Het CvB heeft ook een ‘regiovisie’ waar op staat welk type school waar gevestigd is. Hiermee kunnen we onze scholen goed positioneren. Bovendien krijgen we via de regiovisie inzichtelijk wat er nog mist in het onderwijsaanbod en kunnen we daarop actie ondernemen. De regiovisie is een dynamisch document: we herijken hem voortdurend op basis van de ontwikkelingen in onze regio’s en de maatschappelijke behoeften op onderwijsgebied.
Samenwerking
Dunamare onderwijs werkt voortdurend samen met een breed scala aan partners, zowel in de regio als op landelijk niveau:
- We werken samen met de inspectie van het onderwijs. Cyclisch bespreken we onze scholen met onze contactinspecteur.
- Met het reguliere onderwijs werken we samen voor onze Internationale Schakelklassen (ISK).
- Wij maken ons hard voor het bieden van kwalitatief goed onderwijs aan anderstalige leerlingen.
- Een deel van onze scholen werkt in de Opleidingsschool H2O samen met de Hogeschool van Amsterdam en de Universiteit van Amsterdam om studenten op te leiden tot vakbekwaam docent.
- Samen met andere vo-besturen in de regio pakken we het personeelstekort aan met het programma Talent als Docent.
- We werken samen met bedrijven in de regio, bijvoorbeeld voor het Sterk Techniekonderwijs.
- Voor een goede, doorlopende leerlijn in het maritiem onderwijs zijn we onderdeel van de Maritieme Academie Holland, waarin we intensief samenwerken met het Nova College afdeling Maritiem en met de andere maritieme mbo- en hbo-instellingen.
- Onze 24 scholen zijn in 7 verschillende gemeentes gevestigd, waarmee we nauw samenwerken onder meer op het gebied van huisvesting.
- We zijn een samenwerking aangegaan met een internationale basisschool, Optimist International School, om binnen Dunamare een IGVO te starten: Optimist International Academy. De licentie van het ministerie van OCW hebben we in 2025 ontvangen, zodat we ook voor de internationale leerlingen een plek in de regio Haarlemmermeer kunnen bieden. De school zal in augustus 2026 haar deuren openen.
- Onze scholen werken intern ook veel samen, volgens de sturingsfilosofie van het CvB.
Passend onderwijs
Dunamare houdt de ontwikkelingen op het gebied van passend en inclusief onderwijs nauwlettend in de gaten en denkt hier actief over mee. De toenemende maatschappelijke problemen van leerlingen op het gebied van welzijn en welbevinden leveren uitdagingen op. Binnen Dunamare willen we voor elke leerling een passende plek bieden in de regio. We zijn daarom gestart met een aantal initiatieven om onder andere onderwijs te bieden aan thuiszitters in de regio. Om passend onderwijs te kunnen blijven bekostigen en om goed samen te werken in de regio, maakt Dunamare onderwijs deel uit van 3 regionale samenwerkingsverbanden van scholen voor voortgezet onderwijs:
- Samenwerkingsverband vo Zuid-Kennemerland
- Samenwerkingsverband vo Amstelland en de Meerlanden
- Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Fryslân-Noard
Voor de verantwoording verwijzen wij naar de websites en jaarverslagen van de betreffende samenwerkingsverbanden. Deze samenwerkingsverbanden leggen via de publicatie van hun jaarverslag op hun eigen websites verantwoording af over de besteding van de middelen voor passend onderwijs.
Doel van de samenwerking:
- Verbeteren van de zorg aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben.
- Ontwikkelen van een dekkend netwerk voor de zorg voor risicoleerlingen.
Het CvB en de samenwerkingsverbanden voeren structureel overleg over gezamenlijke doelstellingen en doelmatige inzet van de middelen vanuit de samenwerkingsverbanden. Consulenten vanuit de samenwerkingsverbanden staan in nauw contact met de scholen om te zorgen dat het ondersteuningsaanbod in de scholen aansluit bij de vraag. Hiermee bestrijden we voortijdig schoolverlaten. Zo halen meer leerlingen een diploma dat past bij hun capaciteiten en/of worden ze adequaat voorbereid op de arbeidsmarkt.
Op een aantal scholen is het mogelijk om les te geven in kleinere klassen (waaronder het Spaarne College, het Avantis College en het Haarlem College). Hierdoor krijgen leerlingen meer aandacht en is er meer zicht op de specifieke mogelijkheden van de leerling. Intensievere begeleiding heeft zichtbaar resultaat, waardoor wij een voldoende onderwijsresultaat behalen. Mede met het geld van de samenwerkingsverbanden verzorgen wij onderwijs aan leerlingen die speciaal onderwijs nodig hebben. Ook is er een voorziening voor leerlingen die thuiszitten of thuis dreigen te gaan zitten. We willen thuiszittende leerlingen zoveel mogelijk voorkomen en deze leerlingen voldoende kansen bieden op goed vervolgonderwijs of de arbeidsmarkt. De leerling kan bij Dunamare ontdekken wie hij is en een gericht diploma behalen. Hiermee bieden wij een volledig passend aanbod, een plek voor elke leerling.